Sozialpädagogische Fachkraft z.B. Erzieher*in, Dipl. Sozialpädagog*in, Sozialarbeiter*in, B.A., Stationäre Hilfen

Darauf können Sie sich freuen - Wir...

• sind ein Team, das vertrauensvoll und wertschätzend zusammenarbeitet
• bieten Ihnen eine abwechslungsreichte Tätigkeit und Aufstiegschancen
• zahlen ein Entgelt nach dem Tarif der Diakonie Niedersachsen (TVDN) mit attraktiven Sozialleistungen wie Jahressonderzahlung und Kinderzuschlägen
• unterstützen Sie mit einer zusätzlichen arbeitgeberfinanzierten Altersvorsorge
• bieten 30 Tage Jahresurlaub
• begleiten Sie in Ihrer persönlichen Entwicklung und fördern Sie durch Fortbildungsmöglichkeiten
• fördern Ihre Mobilität mit Leasing-Angeboten für Fahrräder und E-Bikes
• bieten zahlreiche Angebote im Gesundheitsmanagement wie ergononische Arbeitsplätze, Gesundheitsangebote, Massagen uvm.
• schaffen Ihnen Freiräume für eigene Ideen in einem innovativen Umfeld

• Betreuung von 10 Kindern und Jugendlichen
• Arbeiten im Schichtdienst, Nachbereitschaft, Sonn- und Feiertage
• eine abwechslungsreiche, sinnstiftende und vielfältige Aufgabe
• Gestaltung eines Orientierung gebenden Zusammenlebens innerhalb der Gruppe
• Individuelle pädagogische Unterstützung und Förderung
• Freizeitpädagogische Angebote
• Zielgerichtetes Handeln zur Umsetzung der Hilfeplanung
• Einfühlsames Begleiten durch Krisensituationen
• Elternarbeit
• Netzwerkarbeit und Kooperationen mit Schulen, Ärzt*innen, Therapeut*innen etc.
• Verwaltungsarbeit und Berichtswesen
• regelmäßige Dienstbesprechungen und Supervisionen
• Verantwortungsvolles Mitgestalten an konzeptionellen Prozessen

• Abschluss als Erzieher*in, Hochschulabschluss Sozpäd./Sozarb. Mit staatlicher Anerkennung oder vergleichbare Qualifikation
• Identifikation mit den diakonischen Zielen der Einrichtung
• Bereitschaft zu flexiblen Arbeitszeiten im Schichtsystem mit Nachtbereitschaft, Sonn- und Feiertagen
• Führerschein Klasse III oder B
• Arbeiten in einem Team mit gutem Betriebsklima und viel Humor
• Ressourcen- und bindungsorientierte Arbeitsweise mit systemischen und traumapädagogischen Ansätzen
• Respekt- und würdevoller Umgang mit Klient*innen auch in herausfordernden Momenten
• Bereitschaft zu Fort- und Weiterbildungen